郑州市上街区丹江路小学开展班主任线上培训-和记官方网站

产品中心 | 2021-04-09
本文摘要:3月16日,丹江路小学组织全体教师听了美丽教师的全国公益转播,本次转播邀请了全国十佳班主任、空战第一班主任李迪老师共享问题学生问题的根源和应对。

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3月16日,丹江路小学组织全体教师听了美丽教师的全国公益转播,本次转播邀请了全国十佳班主任、空战第一班主任李迪老师共享问题学生问题的根源和应对。对于力战在教育一线的广大教师们来说,问题学生仍然是制约他们积极开展日常教育教育工作的瓶颈,如何科学地处理和简化这些学生,对于有多年教育经验的老师来说也是一大课题。听了教学最科学的理念,最有效的方法,教学的大智慧之后,老师们再次感受到教学的美,教师的美。

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李迪老师首先从两个层面分析了问题学生的问题根源,从两个层面分析了问题学生的应对策略。这两个层平分别是生物水平和社会、时代水平。在生物水平上,她明确提出了控制感情的重要性,共享了处理愤怒失控学生时的四个智慧:减少焦点、听力、重复、接触。谈到社会层面,李迪老师认为四种错误的处理方法:一是忽视,二是委托建议,三是评价,以上三种错误的做法是乘势展开缺失和介入,明确提出擅长排雷,防止打雷,超过有效教育的目的。

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听了李迪老师的分享,大家都满了账。教育是科学,可以说是艺术和智慧,丹江路小学的所有老师一定会在这种教育观念、教育方法、教育大智慧中新地看待自己,看待学生,做春风化雨,培养安静。


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